记者：高阳

回顾成长历程，付元生多次提及在南通科院的学习生活经历。“我系统参与了植保教师团队的病虫害监测项目。那段‘边实践、边学习’的时光，为我如今的传粉生物学研究打下了坚实基础。”

正是这份在一线培养起来的实干“基因”，让他在后续研究中更懂得如何将理论与实践相结合。在此次报告中，他围绕玉龙雪山蝴蝶多样性、与访花植物的互作机制及海拔分布规律展开论述，每个结论均有实地调查数据作为支撑，展现出科研人严谨求实的专业风范。

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