在如皋市搬经镇夏堡幼儿园,孩子们不叫樊海旭“老师”,都喊他“樊爸爸”。
这名95后,是这所乡村幼儿园唯一的男性教师。全园65个孩子,无论大班小班,都认识他、喜欢他。女孩子们说:“樊爸爸扎头发,一点也不疼。”男孩子们说:“和他一队,打仗准能赢!”

下午2时30分,孩子们一窝蜂冲向教室门前的山坡。这里是樊海旭带领大家开辟的“战场”——废旧油桶横在坡上作掩体,线轴搭成了炮台,稻草编的球当子弹。孩子们分成两队,目标是抢占插在山顶的红旗。

“如果战友被‘打’下去了,也没关系,你就快点爬上去,拿到红旗就赢了。”大班的黄璟凡把“樊爸爸”教的战术说得头头是道。“战场”上,樊海旭带领孩子们在轮胎搭成的堡垒后躲避“炮火”,在PVC水管改造成的隧道里左突右冲,笑声洒满山坡。

这边“硝烟”正浓,山坡另一侧却是一派田园景象。粮铲是农户晒稻子用的,到了樊海旭手里就成了滑板车,孩子坐在里面往下滑,再一起使劲往上拉。老家的旧木风箱,他也特意带了过来,孩子围成一团假装生火,边拉边喊“火变大啦”。
“幼儿园老师的眼里是没有垃圾的。”这是樊海旭挂在嘴边的话。节假日里,他和同事常常向家长们征集各种“破烂”——竹篮挂起来当篮筐,簸箕用来颠球,扁担可以挑柚子,筛子能够运南瓜,大大小小的水缸翻个个儿,再涂上各种颜色,就成了漂亮的小桌子、小凳子。

有了这些工具,种地自然也成了必修课。夏天为了防止沙坑长草,樊海旭买来花生种子撒下去;九月开学,孩子们忙着拔花生、煮花生、吃花生。“自己种的花生,吃起来更香,平时挑食的孩子都光盘了。”园内还有一块小花园,以水渠为分界线,一半是种植园,种了玉米、扁豆、青菜等作物;另一半养着鸡、鸭和孔雀,樊海旭和保安师傅还用旧床改建了一个“动物别墅”,孩子们轮流喂食,蹲在旁边看半天都不肯走。等到了冬天,一年一度的“乡土运动会”就开始了,家长和孩子一起用农具和果实做游戏,“孩子们喜欢玩,家长也愿意配合,我们的努力就没白费。”樊海旭说。

今年5月,以“共同守护数字时代的童年”为主题的第十五个全国学前教育宣传月启动,引导树立“多陪伴、多游戏、多运动、多亲近自然”的育儿理念。在夏堡幼儿园,孩子们每天户外活动约三小时,种地、打仗、编草圈、滑滑索、搭鸡窝……在孩子们眼里,“樊爸爸”什么都会。“和城区幼儿园相比,我们可能没有太多的游乐设施。但田埂、山坡、菜园就是最好的场地,阳光和泥土就是最好的玩具。”樊海旭说,“真正吸引孩子的不是多贵的器材,而是你愿不愿意蹲下来,甚至趴下来,陪他们一起玩。只要心里有爱,不管在哪里,不管是什么,都能变出花儿来。”
