记者：高阳

近日，教育部公布第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单，江苏航运职业技术学院船舶动力工程技术教师团队成功入选。

“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸着加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。”这是黄大年入党志愿书中的一句话。27载春秋，这支由34名教师组成的团队也如一朵浪花投身滚滚洪流，潜心“三技”融合育人、“上新”科技创新成果、建成海外郑和学院、参与极地科学考察，为国内外企业培养了近3000名“工匠新秀”，努力将服务海洋强国建设的“江苏航院模式”从江海大地一路延伸直至世界尽头。

育才无界 中国职教方案走进“千岛之国”

2024年夏天，印度尼西亚学生阿德拉第一次在中国老师的指导下操作船舶轮机模拟器时，手心里全是汗。短短几个月后，他已经能够熟练地操作机械、维护设备、处理各种模拟设备故障，并在印尼一家航运企业实习时受到了表扬。“中国老师的教学方法很特别，他们让我们动手实践，而不是只听理论。”阿德拉说。

阿德拉口中的“特别教学法”，源于团队创新构建的技艺传承、技术研发、技术服务“三技”融合育人模式。“用工匠精神感染学生、用实际项目提升技能、用校企合作推动成长。”团队负责人、江苏航运职业技术学院副校长王琪介绍，这一模式打破了传统职业教育教学的时空限制，将课堂搬到企业车间和国际平台，实现了教室与车间、学习与实操，乃至国内与国外的深度融合。

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 下一页
• 全文阅读